深度學(xué)習(xí)視域下初中英語閱讀教學(xué)策略探究

【摘要】《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出了學(xué)思結(jié)合、創(chuàng)新為本的英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，要求教師通過學(xué)習(xí)理解、實(shí)踐應(yīng)用、遷移創(chuàng)新等教學(xué)活動(dòng)，促使學(xué)生深度學(xué)習(xí)，從而提高其閱讀素養(yǎng)并培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力?；诖?，文章立足于深度學(xué)習(xí)視域，旨在探討初中英語閱讀教學(xué)中融入深度學(xué)習(xí)的重要性和特點(diǎn)，并提出相關(guān)策略，以期為初中英語閱讀教學(xué)提供有效參考。（剩余5133字）