基于核心素養(yǎng)的高中英語(yǔ)讀寫結(jié)合教學(xué)模式

在全球化和信息化背景下，英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言，在教學(xué)中的重要性愈發(fā)顯著。高中階段是學(xué)生鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展英語(yǔ)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵階段。高中英語(yǔ)教學(xué)不僅要幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和技能，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，使其具備良好的跨文化交際能力、全面的文化意識(shí)、積極的思維品質(zhì)、創(chuàng)新精神與自主學(xué)習(xí)能力。（剩余5161字）