習(xí)慣伴“童”行 品格促成長(zhǎng)

好習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著不可忽視的重要作用，作為家長(zhǎng)與教師，我們要充分認(rèn)識(shí)到：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

我國(guó)教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”在我們的日常生活中，90%的行為都是出自于習(xí)慣的支配，而人生中的很多習(xí)慣都是在童年時(shí)期養(yǎng)成的，3—6歲是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的“黃金期”，也是性格和習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。（剩余2429字）