初中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖教學(xué)優(yōu)化策略

思維導(dǎo)圖是在教學(xué)改革的不斷推進(jìn)中提出的，也是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)成果，對(duì)優(yōu)化課堂、培養(yǎng)學(xué)生的思維發(fā)展等方面都具有積極意義，實(shí)現(xiàn)課堂提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的運(yùn)用受到教師和學(xué)生的認(rèn)可，成為目前教學(xué)中比較常用的一種方法。然而每個(gè)教師和學(xué)生的實(shí)際情況不同，對(duì)思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的運(yùn)用反饋也會(huì)不同。（剩余4532字）