在初中道德與法治教學(xué)中構(gòu)建活動(dòng)型課堂的策略探究

初中道德與法治是一門綜合性、實(shí)踐性強(qiáng)的課程。教師要在道德與法治課程活動(dòng)中“呼吁實(shí)踐、崇尚人文”，通過構(gòu)建活動(dòng)型課堂，讓學(xué)生從中探索新的知識(shí)、鞏固舊的知識(shí)，構(gòu)建完整性、系統(tǒng)化的道德與法治課程知識(shí)結(jié)構(gòu)，培育學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)科實(shí)踐能力、合作能力，使其在愉快的活動(dòng)氛圍中扎實(shí)化掌握理論知識(shí)，提高初中道德與法治課程活動(dòng)實(shí)效性。（剩余4876字）