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摘要:勞動是幼兒展示生命價值的重要途徑,對增長幼兒生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、實踐經(jīng)驗具有積極影響。而幼兒園、家庭、社會作為教育三大資源,將其融入勞動教育實踐中,不僅可以開拓勞動教育實踐場域,還可以創(chuàng)新勞動教育形式,豐富勞動教育內(nèi)容。以促進幼兒經(jīng)驗增值為核心,以勞動教育為主線,從三融即“融園內(nèi)、融家庭、融社會”,三式即“場景式、合作式、啟發(fā)式”方面展開實踐探索。(剩余4242字)
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三融·三式:指向經(jīng)驗增值的幼兒園勞動教育實踐新樣態(tài)
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