高三英語復(fù)習(xí)大單元主題閱讀教學(xué)實踐

——以北師大新版教材為例

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摘要：高三英語復(fù)習(xí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科育人理念，體現(xiàn)單元教學(xué)的整體性和關(guān)聯(lián)性。以環(huán)保主題為例，梳理教材中的語篇和近幾年北京市高考真題、模擬題的相關(guān)語篇，按照小觀念進行分類，并將課本中學(xué)到的閱讀方法和內(nèi)容遷移到閱讀課外資源當(dāng)中，讓學(xué)生建立起兩個網(wǎng)絡(luò)：單元主題大觀念結(jié)構(gòu)圖、單元語言大觀念語料庫，以期推動英語學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科育人目標落地課堂。（剩余3205字）