小學(xué)美術(shù)社團鑒賞教學(xué)“三度”

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摘要：小學(xué)美術(shù)社團做實鑒賞教學(xué)，可從以下三個“度”進行：一是“縱深度”，由淺表學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)；二是“廣泛度”，由此及彼實現(xiàn)更廣層面上的鑒賞；三是“關(guān)聯(lián)度”，實現(xiàn)有效遷移與應(yīng)用。做細(xì)做實“三度”鑒賞教學(xué)，必能促進學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的提升。

關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù)；美術(shù)鑒賞；縱深度；廣泛度；關(guān)聯(lián)度

相對于一般性美術(shù)課堂而言，美術(shù)社團教學(xué)的資源更豐富、路徑更開闊、推進更自由，因而適合于更為深入的鑒賞教學(xué)。（剩余2661字）