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摘要:信息技術(shù)的革新不斷改變著教師的教學方式和學生的學習方式,對教師的教和學生的學都產(chǎn)生了重要的影響。GeoGebra軟件是一款功能強大的動態(tài)數(shù)學軟件,已逐漸成為數(shù)學教學、研究、學習和評價的重要輔助性工具。它能夠動態(tài)地展示幾何圖形的生成、變化和運動等過程,幫助學生更好地理解抽象的幾何知識。對此,針對運用GeoGebra軟件的重要性、高中數(shù)學教學運用GeoGebra軟件的策略、教學案例分析———以正弦函數(shù)的圖象為例進行研究。(剩余4651字)
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高中三角函數(shù)教學運用GeoGebra軟件的實踐策略研究
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