學(xué)科核心素養(yǎng)下高中思想政治課啟發(fā)式教學(xué)議題設(shè)計(jì)研究

摘 要：隨著“學(xué)科核心素養(yǎng)”理念的提出，教育教學(xué)的目標(biāo)不再僅僅是知識(shí)和技能，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這個(gè)背景下，高中思想政治課啟發(fā)式教學(xué)成為一種非常有前途的教學(xué)模式。本文將從學(xué)科核心素養(yǎng)和高中思想政治課程特點(diǎn)出發(fā)，闡述啟發(fā)式教學(xué)對(duì)于提高學(xué)科核心素養(yǎng)的重要意義，并在此基礎(chǔ)上針對(duì)高中思想政治課程內(nèi)容進(jìn)行議題設(shè)計(jì)研究。（剩余5354字）