悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

基于導(dǎo)讀式對(duì)分課堂的研究型人才培養(yǎng)實(shí)踐研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘  要:對(duì)分課堂的研究中,跨學(xué)科和反思型是課堂實(shí)踐探索后進(jìn)行改進(jìn)的積極研究方式。本科后半段的師范類專業(yè)課教學(xué)應(yīng)基于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的差異給予更為科學(xué)全面的培養(yǎng)方式,在調(diào)研基礎(chǔ)上提出研究型人才的培養(yǎng)要求。研究型人才的培養(yǎng)核心在于問題分析意識(shí)和組織研究能力的提升,更貼合本科師范類高學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。(剩余6492字)

目錄
monitor