液壓與氣動技術(shù)課程仿真實驗教學(xué)研究與實踐

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摘  要：針對液壓與氣動技術(shù)課程教學(xué)過程中，理論知識內(nèi)容多，理解掌握難度大，學(xué)生缺乏直觀和感性認(rèn)識的問題，對液壓與氣動技術(shù)課程與實踐相結(jié)合的仿真實驗構(gòu)建進(jìn)行探討和研究。通過結(jié)合科研項目成果，建立液壓系統(tǒng)仿真模型，引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握液壓系統(tǒng)新發(fā)展和技術(shù)，增強學(xué)生對液壓系統(tǒng)各組成元件的感性認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)探究的好奇心，從而實現(xiàn)理論和實踐教學(xué)的有效結(jié)合，提升學(xué)生對理論知識的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力。（剩余6558字）