基于混合式教學(xué)與課程思政教育的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

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摘  要：結(jié)構(gòu)力學(xué)課程方法抽象、系統(tǒng)性強(qiáng)，是學(xué)生心目中十分難學(xué)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，為更好地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)成效，該門課程在多年教學(xué)實(shí)踐中努力探索創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)化教學(xué)過程中的概念分析、知識能力轉(zhuǎn)化、能力提升，以期為培養(yǎng)新時(shí)代“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復(fù)合型創(chuàng)新人才服務(wù)。通過利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，實(shí)行線上線下混合式課堂教學(xué)、多角度開展課程思政教育、理論教學(xué)緊密聯(lián)系工程實(shí)際和教師科研成果、實(shí)時(shí)地開展實(shí)踐教學(xué)等方式，改革課程考核方法，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。（剩余6856字）