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深度學習視域下的高中英語閱讀教學策略探究

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摘 要：在新高考背景下，高中英語閱讀教學理念、教學形式、教學目標等都發(fā)生了巨大的變化，需要英語教師結合新高考改革的方向以及題型的變化，對英語閱讀教學方式進行優(yōu)化。其中深度學習模式在當前高中英語教學中獲得了廣泛的應用，其不僅能夠適應新高考改革的要求，而且能夠有效提升學生學習效果，有利于實現(xiàn)對學生英語核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。（剩余5195字）

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