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信息化賦能幼兒園小籃球活動(dòng)的策略思考

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我園從2006年開(kāi)始研究“幼兒園趣味小籃球活動(dòng)”（該成果已獲2018年寧波市人民政府基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)），相關(guān)論文、案例多次在省市級(jí)獲獎(jiǎng)，成果推廣展示50余次，出版了《幼兒園趣味小籃球》一書(shū)。我們都知道，好的課程肯定要隨著幼兒的能力和興趣不斷調(diào)整、迭代，好的課程肯定要適應(yīng)社會(huì)大背景去結(jié)合、滲透。（剩余5473字）

試讀結(jié)束

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