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孩子是能動的學(xué)習(xí)者。但是,我們常常忘記,將之看作什么都不懂的小孩子,犯了“越俎代庖”的錯誤,變成了一塊阻礙嫩芽生長的巨石,阻礙了孩子的成長。面對孩子的興趣,本文作者鼓勵放手他們大膽探索,玩蒙眼挑戰(zhàn)游戲、嘗試增設(shè)路障、重新規(guī)劃道路等,悄悄地在孩子后面,給予支持、給予幫助,充分調(diào)動孩子們的積極性和主動性,引導(dǎo)他們尋找自己的成長路。(剩余5060字)
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