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一次“無視”的啟示

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試想一下，在班級視導過程中，您作為主班教師正做著記錄工作，廁所里傳來幼兒需要擦屁股的求助聲，而配班教師和保育員都不能及時到場。這時 ，園長親自到廁所處理幼兒需求。對此，您會做出怎樣的舉動？

我已陸續(xù)接觸管理工作幾年了，始終認為教師從事的是教育工作，無論是老教師還是新教師，保持應有的教育意識是基本功。（剩余2621字）

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