項(xiàng)目式學(xué)習(xí)融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略研究

摘  要：為解決英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中存在的過(guò)于理論化的問(wèn)題，提升大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的功能和作用，文章通過(guò)分析項(xiàng)目學(xué)習(xí)的概念，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下項(xiàng)目導(dǎo)向式教學(xué)模式的存在問(wèn)題和構(gòu)建策略，以期為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供參考。研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的主要陣地，能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)人才，現(xiàn)階段大學(xué)招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，為越來(lái)越多的學(xué)生提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，這在一定程度上推動(dòng)了各行業(yè)的前進(jìn)和發(fā)展。（剩余6096字）