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摘 要:在新課程改革的背景下,人們對學生英語閱讀能力的重視程度也在不斷提升?;诖?,英語教師需要從英語閱讀教學實際出發(fā),不斷創(chuàng)新教學方式,積極打造英語閱讀高效課堂。其中,“問題場”的創(chuàng)建能夠有效彌補傳統(tǒng)英語閱讀教學中的不足,借助問題的引導,有效調(diào)動學生參與英語閱讀活動的積極性,使學生能夠在思考、探究、解決問題的過程中加深對閱讀文本的理解,進而達到提升英語閱讀教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生英語閱讀能力的效果。(剩余5101字)
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