校園“水立方”

——指向小學(xué)生意志力培養(yǎng)的德育實(shí)踐新探索

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摘 要：本文以校園水池種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)為載體，在水池空間高度、活動(dòng)時(shí)間深度、意志品質(zhì)寬度三個(gè)維度立體構(gòu)建校園“水立方”。根據(jù)意志品質(zhì)自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、果斷性和自制性分別從自主意識(shí)、方法指導(dǎo)、決策訓(xùn)練、評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面針對(duì)地加以培養(yǎng)，為在德育實(shí)踐中有意培養(yǎng)小學(xué)生意志力進(jìn)行了新探索，富有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：校園水立方；意志力培養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G623 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2097-2539（2024）09-0064-03

《中小學(xué)德育大綱》在德育培養(yǎng)目標(biāo)中指出，要培養(yǎng)學(xué)生“良好的意志、品格和活潑開朗的性格”，并把“良好的意志、品格的教育”列入德育基本內(nèi)容和要求。（剩余4631字）