互動(dòng)式教學(xué)模式在中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

摘 要：中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用互動(dòng)式教學(xué)模式，不僅能優(yōu)化課堂教學(xué)氛圍，也有助于強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?；诖耍疚膶⒅行W(xué)教學(xué)改革作為研究背景，圍繞中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中有效運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)模式，從構(gòu)建良好的互動(dòng)氣氛、創(chuàng)設(shè)應(yīng)用性互動(dòng)學(xué)習(xí)情境、創(chuàng)設(shè)問題式互動(dòng)情境、基于典型案例開展課堂互動(dòng)、于互動(dòng)教學(xué)中滲透先進(jìn)技術(shù)五個(gè)維度展開分析。（剩余4915字）