初中信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)嘗試

摘 要：在信息化時(shí)代，信息技術(shù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用價(jià)值已經(jīng)逐漸凸顯，教師也開(kāi)始意識(shí)到學(xué)生掌握信息技術(shù)的重要性。初中信息技術(shù)教學(xué)的展開(kāi)，正是學(xué)生奠定良好信息技術(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生能否掌握信息知識(shí)和信息技能，并對(duì)其進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用，關(guān)系到學(xué)生信息技術(shù)的學(xué)習(xí)水平能否得到真正的提高?；诖?，教師想要提升初中信息技術(shù)的教學(xué)效果，就一定要重視教育的創(chuàng)新，在創(chuàng)新多種教學(xué)方式下，更好指引初中信息技術(shù)教學(xué)工作的有效開(kāi)展。（剩余4948字）