芻議幼兒分離焦慮成因及應(yīng)對措施研究

摘 要：幼兒成長道路中需要從家庭到社會進(jìn)行過渡，這時(shí)期的幼兒由于生活發(fā)展改變，所以有大概半數(shù)以上的幼兒會出現(xiàn)分離焦慮的心理問題，而分離焦慮的心理特征主要體現(xiàn)在內(nèi)心的壓抑、情緒的焦躁、心理的恐慌等，這些問題都屬于幼兒接觸到新環(huán)境產(chǎn)生的不適應(yīng)，直接導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)“分離焦慮”的心理變化現(xiàn)象。本文闡述了分離焦慮的相關(guān)概念，分析了幼兒早期發(fā)生“分離焦慮”幾種類型，為此，對幼兒分離焦慮產(chǎn)生的成因做了正確解讀，總結(jié)在實(shí)際工作中如何有效緩解幼兒分離焦慮的應(yīng)對措施。（剩余4809字）