落實(shí)“三全育人”理念，打造一體化德育體系

東城區(qū)緊扣時(shí)代特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，立足區(qū)位優(yōu)勢，積極推進(jìn)區(qū)校聯(lián)動(dòng)、家校社共育，努力實(shí)現(xiàn)中小幼一體化德育工作循序漸進(jìn)、螺旋上升、層層深入、有機(jī)銜接的目標(biāo)，以期完善縱向銜接、橫向協(xié)同的工作機(jī)制，建立德育要素融通一體、學(xué)段銜接一體、家校社協(xié)同一體的東城德育工作新格局，實(shí)現(xiàn)立德樹人成效進(jìn)一步提升、德育課程進(jìn)一步豐富、德育工作特色進(jìn)一步彰顯、育人能力進(jìn)一步提高、紅色底蘊(yùn)進(jìn)一步深化的工作效果，探索形成具有東城品格的工作經(jīng)驗(yàn)。（剩余2526字）