初中數(shù)學(xué)“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)探索

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摘要：“深度”是數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)然追求，更是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自然選擇.“深度學(xué)習(xí)”呼喚知識與學(xué)習(xí)層面上的雙重深度，注重提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)新能力和學(xué)科素養(yǎng).數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)，要從深度思考開始、從深度合作出發(fā)、從深度體驗展開，數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)呼喚教師的深度探索，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí)；深度（剩余3167字）