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摘要:特殊角在初中數(shù)學幾何圖形中扮演著舉足輕重的角色,有著重要的地位.本文中通過一道中考壓軸題的方法探析和變式,歸納出利用常見的基本圖形來解決此類問題的數(shù)學模型,達到了“會一類,通一片”“一題多解,多題一解”的效果,真正實現(xiàn)減負增效.
關鍵詞:特殊角;方法;生長
“教育即生長,生長本身就是目的”.學(剩余2143字)
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