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互聯(lián)網(wǎng)模式下初中化學教學落實立德樹人教育任務的研究

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摘  要：化學是初中教育階段開設的一門自然科學課程，有著較強的綜合性和科學性，對學生科學探究能力和思維品質(zhì)的培養(yǎng)有著積極作用?；瘜W還有著較高的德育價值，基于立德樹人理念，挖掘化學中的德育資源，能夠為學生的化學學習提供全新的視角，在提升學生化學學習水平的同時，促進學生的綜合發(fā)展，提升化學學習育人價值。（剩余4537字）

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