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摘 要:近些年,隨著我國(guó)新課改的不斷深入,促使教育重心轉(zhuǎn)向了對(duì)人的培養(yǎng),核心素養(yǎng)理念應(yīng)運(yùn)而生。而初中語(yǔ)文學(xué)科的古詩(shī)詞部分便與核心素養(yǎng)緊密相關(guān)。對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)可立足于自主合作探究模式。文章探究了自主合作探究模式下初中階段語(yǔ)文古詩(shī)詞的教學(xué)現(xiàn)狀,并提出了相應(yīng)的優(yōu)化策略,力求為初中語(yǔ)文古詩(shī)詞的實(shí)際教學(xué)提供一些有益的參考。(剩余4569字)
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自主合作探究模式下的初中古詩(shī)詞教學(xué)探究
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