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摘 要:勞動教育在素質(zhì)教育不斷深化的背景下得到了人們的重視和關(guān)注,但單純地進(jìn)行勞動教育還不夠。新時代下,初中物理教師應(yīng)該抓住切入點(diǎn),重視作業(yè)的設(shè)計(jì),將勞動教育與個性化作業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來,通過具體情況調(diào)整教學(xué)思路,優(yōu)化學(xué)生的培養(yǎng)方案,以針對性、有效性的教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和素養(yǎng)。(剩余4469字)
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勞動教育滲入物理個性化作業(yè)的實(shí)踐探究
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