科技風(fēng)

2022年27期

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《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技... 展開

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VR技術(shù)對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新設(shè)計與傳播 摘要：VR技術(shù)又稱虛擬現(xiàn)實技術(shù)，作為一項新興影視技術(shù)應(yīng)用于諸多領(lǐng)域。本文以《清明上河圖VR項目》為例，研究VR技術(shù)在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的應(yīng)用價值和發(fā)展?jié)摿?，全面分析VR技術(shù)優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)狀和發(fā)展瓶頸、VR技術(shù)對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新設(shè)計與意義，以期...
多功能自動化商品展示儀 摘要：本項目針對快閃店存在的不足之處，介紹了一種基于Arduino開發(fā)板和霍爾傳感器的多功能自動化商品展示儀。展示儀主要依靠Arduino開發(fā)板，在此基礎(chǔ)上使用紅外接收三極管、霍爾傳感器、WIFI-MCU及數(shù)字溫濕度傳感器監(jiān)控是否有火情產(chǎn)生...

提高高職院校學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的策略探討 摘要：隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的高速發(fā)展與普及，社會相應(yīng)的人才需求也隨之進(jìn)行了一定的調(diào)整工作。當(dāng)前高職院校在進(jìn)行人才的培養(yǎng)工作過程中，需要將實際教學(xué)工作的展開與社會需求進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)合，以此來促使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中不斷向上發(fā)展。而在高職院校教學(xué)...
會計技能競賽對中職會計教學(xué)的影響及對策分析 摘要：會計技能競賽是我國職業(yè)教育更好地滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一種必然需求，同時也是新時期教育背景下職教實現(xiàn)改革優(yōu)化發(fā)展的助推劑。會計技能競賽的確立往往要以會計專業(yè)教學(xué)作為基礎(chǔ)前提，而會計技能競賽的變化也會隨之影響到現(xiàn)有會計教學(xué)的思維、理念及模式...
環(huán)境教育融入高中自然地理教學(xué)設(shè)計的探索 摘要：生態(tài)環(huán)境問題關(guān)乎人類的生存和發(fā)展，因此歷來都被社會所重視。隨著“綠水青山就是金山銀山”等理念逐漸被人們所接受，環(huán)境保護(hù)也被提升到了新的高度。然而諸如水土污染、生物多樣性減少等環(huán)境問題還在頻繁發(fā)生，科技的發(fā)展也造成了許多新的難題，公民的...
民辦高?；炷两Y(jié)構(gòu)基本原理課程混合教學(xué)研究 摘要：民辦高校是我國高等教育的重要組成部分，在高等教育中發(fā)揮著重要作用。本文總結(jié)了課程特點及民辦高校該課程教學(xué)現(xiàn)狀，分析了課程教學(xué)采用線上線下混合教學(xué)的必要性。并以信陽學(xué)院混凝土結(jié)構(gòu)基本原理課程線上線下混合教學(xué)實踐為例，論述了進(jìn)行混合教學(xué)的...
基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高校研究生管理機(jī)制的思考與探索 摘要：研究生教育屬于最高層次人才培養(yǎng)的高等教育，是建設(shè)創(chuàng)新型國家、培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才的重要支撐。我國目前已進(jìn)入高等教育大眾化階段，規(guī)模逐年擴(kuò)大，研究生比例持續(xù)提高。大家都知道，培養(yǎng)高質(zhì)量研究生是各大高校的必然責(zé)任，因此，研究生教育管理體制...
軍隊精品虛擬仿真課程建設(shè)思考 摘要：虛擬仿真實驗教學(xué)作為國內(nèi)高等教育改革的熱點之一受到高校廣泛關(guān)注。本文從虛擬仿真實驗教學(xué)的概念及現(xiàn)狀出發(fā)，總結(jié)了三位一體培養(yǎng)體系下軍隊虛擬仿真課程建設(shè)現(xiàn)狀，分析了當(dāng)前建設(shè)中存在的問題，提出了軍隊精品虛擬仿真課程的建設(shè)原則，探討了軍隊精品...
“線性代數(shù)”課程教學(xué)體會 摘要：線性代數(shù)是現(xiàn)今高校大部分專業(yè)的一門重要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，但在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生覺得線性代數(shù)知識點很碎，前后縱橫交錯，學(xué)習(xí)起來有很大難度。本文結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，總結(jié)出線性代數(shù)教學(xué)中的幾點體會，以便幫助學(xué)員厘清概念間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，加...
地方應(yīng)用型高校教師TPACK水平對教學(xué)效果的影響調(diào)查研究 摘要：在信息化時代如何行之有效地提升教學(xué)效果是眾多教育工作者與教學(xué)研究者們廣泛關(guān)注的問題。作為培養(yǎng)高質(zhì)量人才服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要陣地，地方應(yīng)用型高校的教學(xué)培養(yǎng)格外重要?；谏頌閷W(xué)習(xí)者的學(xué)生視角，以問卷調(diào)查法和訪談法獲取數(shù)據(jù)，使用有序Log...
機(jī)械電子工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量體系構(gòu)建 摘要：通過對機(jī)械電子工程專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，闡述了本科畢業(yè)設(shè)計在整個實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要地位。針對目前本科畢業(yè)設(shè)計普遍存在的與社會需求相脫節(jié)、方案論證不充分、創(chuàng)新性不強、說明書和圖紙規(guī)范性較差等問題，提出了校企“雙導(dǎo)師”合作培養(yǎng)、加強實踐教學(xué)...
“微時代”大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的新途徑 摘要：近些年出現(xiàn)了一批微媒體，受到了人們廣泛的歡迎，人們的信息獲取方式、互動方式也發(fā)生了較大的改變，這也表明當(dāng)前人們已經(jīng)步入微時代。在微時代，大學(xué)生的求職方式發(fā)生了較大的改變，傳統(tǒng)的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)需求。...
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的職業(yè)教育發(fā)展思路 摘要：職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分，隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大發(fā)展，職業(yè)教育也正面臨著改革與發(fā)展。文章描述了職業(yè)教育中開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的必要性，對職業(yè)教育中開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新趨勢進(jìn)行了闡述，從加強對師生互聯(lián)網(wǎng)思維能力培養(yǎng)、創(chuàng)新互...
“雙減”政策下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的思路探討 摘要：隨著“雙減”政策的落實，如何設(shè)計初中數(shù)學(xué)作業(yè)是當(dāng)前教師思考的方向之一。本文首先了解了目前初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的現(xiàn)狀：內(nèi)容貧乏、類型單一和目標(biāo)意識缺乏、作業(yè)分層難以落實。然后結(jié)合教學(xué)理論，給出了數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計應(yīng)遵循的四個原則：有效教學(xué)理論下目...
淺談如何提高物理教學(xué)效率 摘要：新高考政策的推行轉(zhuǎn)變了高中各學(xué)科的開展方向，學(xué)科教學(xué)一方面要調(diào)整教學(xué)理念、內(nèi)容及方法，一方面要兼顧學(xué)生的適應(yīng)性，因為只有將學(xué)生的主觀能動性調(diào)動起來，其學(xué)科教學(xué)的開展情況才會得到改善，可以說，學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中的主動性是提升整體教學(xué)效率的關(guān)...
“1+X”證書制度下課證融合教學(xué)模式研究 摘要：室內(nèi)設(shè)計職業(yè)技能等級證書是職業(yè)教育在校生、畢業(yè)生和社會成員室內(nèi)設(shè)計職業(yè)技能水平的重要憑證，是在我國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)高速發(fā)展、急需大量室內(nèi)設(shè)計人才背景下產(chǎn)生的。室內(nèi)設(shè)計證書涵蓋內(nèi)容全面，涉及專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、技能操作等，主要面向室內(nèi)設(shè)計及...
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的困境及其克服 摘要：高職院校是輸送學(xué)前教育專業(yè)人才的重要基地，但實踐中，學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成效果欠佳，存在職業(yè)理想觀念淡薄、職業(yè)形象塑造不佳、職業(yè)義務(wù)尚不明確和職業(yè)良心修養(yǎng)不足等問題。對此，高職院校應(yīng)創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)模式，為學(xué)生營造追求崇高職業(yè)理想的濃厚氛圍...
基于產(chǎn)出導(dǎo)向的學(xué)前教育專業(yè)群建設(shè)途徑研究 摘要：近些年來，人們對教育的重視程度不斷加深，兒童教育的重要性尤為凸顯，幼兒園教師自身的素養(yǎng)和能力對幼兒培養(yǎng)和成長發(fā)展有重要的影響，這也促使了高校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)不斷改革，基于產(chǎn)出導(dǎo)向的學(xué)前教育的專業(yè)群建設(shè)，有助于提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的綜合...
Scratch與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的實踐探索 摘要：隨著教育信息化的深入發(fā)展，信息技術(shù)與課程的創(chuàng)新融合已成為一線教師關(guān)注的熱點問題。本研究首先通過對Scratch軟件應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的可行性進(jìn)行分析，提出整合的思路;其次，構(gòu)建了基于Scratch的小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”模塊課堂教學(xué)模...
高職院校涉農(nóng)類在線開放課程建設(shè)及應(yīng)用研究 摘要：涉農(nóng)專業(yè)涵蓋種植、農(nóng)藝、養(yǎng)殖、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等課程，與人們生活聯(lián)系比較緊密，該課程主要研究作物生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等方向。課程的專業(yè)性和系統(tǒng)性較高，為了提升高職院校涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)效果，有必要大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”在線開放課程。本文從高職...

圖書館信息技術(shù)應(yīng)用的戰(zhàn)略思考 摘要：圖書館是人們獲得知識的重要機(jī)構(gòu)之一，圖書館帶有些許公益性色彩，是社會上重要的知識信息源的場所，其承擔(dān)著提供知識信息服務(wù)的重要職能。進(jìn)入信息時代以后，傳統(tǒng)的圖書館在其實際工作中逐漸出現(xiàn)了與新時代發(fā)展不相適用的情況，導(dǎo)致其服務(wù)水平越來越低...
基于夜光遙感的哈長城市群人口空間分布研究 摘要：衛(wèi)星遙感具有宏觀連續(xù)地監(jiān)測地表的優(yōu)點，為實現(xiàn)地理現(xiàn)象的空間分布及其發(fā)展變化規(guī)律提供了新的科技手段。本文基于衛(wèi)星遙感中的夜光遙感技術(shù)，以類“NPP-VIIRS”夜光遙感數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)，采用經(jīng)典線性回歸方法，對哈長城市群20...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職學(xué)生管理信息化建設(shè)研究 摘要：伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代的浪潮已席卷而至，基于這樣的時代背景之下，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代賦予了高職院校許多新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，如此不但為高職院校的發(fā)展提供了更高的平臺，同時還有效帶動了高職院校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高，從而促進(jìn)了高職...
探究計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對電子信息工程的積極作用 摘要：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國的發(fā)展中占有舉足輕重的地位，是其電子信息發(fā)展的基石。為了充分利用這一技術(shù)，必須以發(fā)展計算機(jī)技術(shù)為出發(fā)點，使計算機(jī)技術(shù)得到更好的利用，從而達(dá)到更好的效果。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了廣泛的運用，科研工作者...

關(guān)于機(jī)場新塔臺建設(shè)工程重點和難點分析 摘要：我國持續(xù)快速發(fā)展的國民經(jīng)濟(jì)對民航的需求量不斷提升，對民航機(jī)場的升級改造要求持續(xù)提高，機(jī)場的塔臺建設(shè)改造成為重要的升級方向。本文以中南地區(qū)某機(jī)場新建塔臺項目為例，對塔臺建設(shè)施工的重點和難點進(jìn)行分析，以提升塔臺建設(shè)的施工技術(shù)水平。關(guān)鍵詞...
路面新型無胎基裂縫貼在省道104線的應(yīng)用 摘要：瀝青路面早期出現(xiàn)的路面裂縫，常見的處治方法有灌縫和貼縫，S104線采用了路面新型無胎基裂縫貼對路面裂縫進(jìn)行了處治，通過對道路灌縫膠灌縫、路面貼縫帶以及新型無胎基裂縫貼的施工工藝進(jìn)行總結(jié)、對比，發(fā)現(xiàn)新型無胎基裂縫貼施工進(jìn)度快、質(zhì)量高、投...
關(guān)于無人機(jī)傾斜攝影測量技術(shù)在道路工程測量中的應(yīng)用 摘要：道路工程測量工作是道路工程建設(shè)規(guī)劃設(shè)計、施工建造、運營養(yǎng)護(hù)管理等各個階段的基礎(chǔ)工作和重要保障。為積極探索新技術(shù)、新工藝在道路工程測量中的應(yīng)用，提升測量工作的質(zhì)量與效益，結(jié)合道路工程建設(shè)特點，就道路工程測量技術(shù)的更新應(yīng)用，推進(jìn)測量工作效...

學(xué)科競賽融合金屬材料工程專業(yè)實踐教學(xué)的探索 摘要：實踐創(chuàng)新能力是高等教育人才培養(yǎng)的著力方向。結(jié)合當(dāng)前專業(yè)實踐現(xiàn)狀，積極挖掘?qū)W科競賽和實踐教學(xué)的關(guān)聯(lián)性，構(gòu)建“一導(dǎo)向、四位一體、三層次”的實踐教學(xué)新體系;深化科教融合，組建“指導(dǎo)教師—研究生—本科生”三層次梯隊式學(xué)科競賽團(tuán)隊;研究并實踐“...
基于微課程的SPOC混合式教學(xué)模式的實踐研究 摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下，混合式教學(xué)日益成為高職高校教學(xué)改革探索的主要方向。以江蘇省最新的微課程評比要求為指引，依托超星學(xué)習(xí)通建設(shè)“現(xiàn)代色譜技術(shù)”微課程，開展SPOC混合式教學(xué)實踐改革，采取多元化評價方式，解決了傳統(tǒng)教學(xué)中面臨的諸多困境...
淺談“系統(tǒng)解剖學(xué)”混合式教學(xué)模式改革的幾點思考 摘要：“系統(tǒng)解剖學(xué)”是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中重要的支柱學(xué)科之一，在醫(yī)學(xué)教學(xué)以及醫(yī)學(xué)實踐中都占據(jù)著重要的位置，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的必要基石。在“系統(tǒng)解剖學(xué)”教學(xué)過程中，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合實際醫(yī)療工作所需的要求，同時教學(xué)過程中不斷滲透人文精神，培養(yǎng)尊重人類、尊重生...
淺談鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理課程教學(xué)改革 摘要：培養(yǎng)應(yīng)用型人才是國家的發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)人才是應(yīng)用型本科高?？紤]的首要問題。眾所周知，高等院校的教育在教育領(lǐng)軍行業(yè)占有顯著重要的地位，是為國家和社會輸送優(yōu)秀學(xué)子的關(guān)鍵教育階段，而在現(xiàn)階段，隨著教育的不斷改革，傳統(tǒng)的以“教”為主...
協(xié)同育人模式在“電氣控制與PLC”課程教學(xué)改革中的應(yīng)用與探索 摘要：課程思政是高校落實立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)教學(xué)改革的重大舉措，是高校人才培養(yǎng)理念和方式的重大創(chuàng)新。本文從應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合“項目驅(qū)動”教學(xué)法，挖掘電氣控制與PLC課程中蘊含的思政資源和元素，探索思政與課程同向同行、協(xié)同育人的教...
基于BIM的高職建筑力學(xué)課程教學(xué)改革 摘要：在高職建筑力學(xué)課程教學(xué)中，BIM的運用為生動、直觀、形象地開展教學(xué)活動提供技術(shù)手段支持，促使教學(xué)改革發(fā)展。針對當(dāng)前建筑力學(xué)課程教學(xué)中存在教學(xué)知識難、考核不到位等問題，文章以BIM下的高職建筑力學(xué)課程教學(xué)改革為研究對象，對BIM技術(shù)進(jìn)行...
“地震勘探原理”教學(xué)改革探索與實踐 摘要：“地震勘探原理”是地球物理學(xué)類及地質(zhì)類專業(yè)的專業(yè)核心課，同時也是體現(xiàn)石油石化行業(yè)特色的專業(yè)課。該課程涉及地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、信號處理和計算機(jī)科學(xué)等多眾多學(xué)科知識，不但理論性強、公式繁多、復(fù)雜抽象，而且與野外實際應(yīng)用結(jié)合緊密。針對課程...
磁共振成像技術(shù)實驗儀在磁共振成像設(shè)備教學(xué)中的探索與實踐 摘要：磁共振成像設(shè)備作為當(dāng)今醫(yī)學(xué)影像診斷設(shè)備中的重要組成部分，是影像學(xué)專業(yè)、醫(yī)工交叉類專業(yè)的重要必修課。然而在磁共振成像設(shè)備教學(xué)過程中，存在知識點復(fù)雜抽象、邏輯推理性強、學(xué)生學(xué)習(xí)困難等問題。利用磁共振成像技術(shù)實驗儀，精心設(shè)計實驗教學(xué)方案，并...
產(chǎn)教融合背景下“制藥工程專業(yè)英語”教學(xué)系統(tǒng)改革 摘要：為培養(yǎng)適應(yīng)國際產(chǎn)業(yè)化的工程人才，基于“制藥工程專業(yè)英語”教學(xué)實踐經(jīng)驗，本門課程教學(xué)創(chuàng)新改革迫在眉睫。本教學(xué)改革基于教學(xué)內(nèi)容做系統(tǒng)性和前沿性的結(jié)合，提出了“多元主客體”教學(xué)主體觀下“三位一體”混合式學(xué)習(xí)模式，以全面提升學(xué)生的認(rèn)知、思辨、...
新工科背景下“無功電壓調(diào)整”課程教學(xué)改革 摘要：針對“新工科”背景下電氣工程專業(yè)課程體系建設(shè)的發(fā)展要求，為提高學(xué)生能動性和創(chuàng)新實踐能力，文章以成果導(dǎo)向教育（Outcome based education，OBE）理念和LabVIEW實驗平臺為依托，提出了將所授課程進(jìn)行縱向關(guān)聯(lián)并與實...
“院園合作”視域下高職院校學(xué)前教育專業(yè)核心課程“學(xué)前兒童語言教育活動設(shè)計與實施”教學(xué)改革與實踐 摘要：“學(xué)前兒童語言教育活動設(shè)計與實施”課程是一門專門面向?qū)W前教育專業(yè)學(xué)生開設(shè)的必修課，是致力于探究0～6歲幼兒語言教育發(fā)展、活動設(shè)計、組織與實施的課程。論文以寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院“學(xué)前兒童語言教育活動設(shè)計與實施”課程近幾年的開設(shè)、發(fā)展與改...
基于工程化思路和信息建模實踐的“工程圖學(xué)”教學(xué)改革 摘要：隨著教育理念的更新以及教育信息技術(shù)的不斷發(fā)展，圍繞高校傳統(tǒng)“工程圖學(xué)”教學(xué)的共性問題以及軍隊院校教學(xué)的特色，本文探索研究了基于工程化思路和信息建模實踐的“工程圖學(xué)”教學(xué)改革思路方法，以工程化教學(xué)理念為牽引，構(gòu)建豐富的軍事裝備案例平臺以...
“崗課賽證”融通的高職護(hù)理專業(yè)群課程體系改革與實踐 摘要：高素質(zhì)技術(shù)技能人才已經(jīng)成為國家的重要戰(zhàn)略資源，培養(yǎng)造就一大批具有高超技藝和精湛技能的技術(shù)技能人才，是新時期國家對職業(yè)教育的新要求。通過實施“崗課賽證”四位一體融通的護(hù)理專業(yè)群課程體系改革與實踐，為培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)群高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供創(chuàng)...
地基處理與加固課程教學(xué)方法改進(jìn)措施 摘要：地基處理與加固是土木工程專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)課程，具有實踐性強、處理方法繁多、知識體系復(fù)雜、內(nèi)容枯燥等特點，針對該課程現(xiàn)階段教學(xué)中存在的一些弊端，我們在教學(xué)過程中提出一些改進(jìn)措施。實踐表明，這些方法可以極大程度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，增加學(xué)...

“1+X”證書制度下“魯班工匠”梯隊式實踐育人模式構(gòu)建與實踐研究 摘要：“1+X”證書制度的實施要求職業(yè)院校不僅需要加強學(xué)生的學(xué)歷教育，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)，實踐育人是高職人才培養(yǎng)的重要渠道，符合“1+X”證書制度下復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式要求。本文以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例，以“魯班工匠”...
A2/O工藝活性污泥膨脹過程中菌群動態(tài)變化分析 摘要：通過對A2/O工藝活性污泥膨脹的發(fā)生期和恢復(fù)期的跟蹤研究，應(yīng)用顯微鏡形態(tài)學(xué)鑒定及高通量測序的方法，分析活性污泥種群動態(tài)變化并對污泥膨脹的發(fā)生及其影響因素進(jìn)行探討研究。研究結(jié)果表明：（1）在膨脹期，絲狀菌大量繁殖，鏡檢確定微絲菌（Mic...
技工院校職業(yè)技能大賽選手培育養(yǎng)成方法與途徑研究 摘要：技能大賽是提高學(xué)生實操技能的重要方法，職業(yè)院校應(yīng)注重大賽選手的培養(yǎng)，保障學(xué)生的知識運用水平?；诖?，將從選拔機(jī)制、師資水平、訓(xùn)練機(jī)制、設(shè)備保障、教學(xué)模式、課程標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)教融合、校園文化、職業(yè)素養(yǎng)九個方面對技工院校職業(yè)技能大賽選手培育養(yǎng)成...
基于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育的高校圖書館數(shù)字閱讀推廣研究 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)時代的高速發(fā)展，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理素質(zhì)有待提升，如何開展有效的大學(xué)生心理健康教育成為了近年來學(xué)者們關(guān)注的焦點。本文從高校圖書館數(shù)字閱讀推廣視角出發(fā)，探索大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育新途徑，進(jìn)一步推進(jìn)我國高校大學(xué)生心理健康教育發(fā)展。關(guān)鍵...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的商業(yè)銀行全渠道建設(shè)和運營策略研究 摘要：從我國商業(yè)銀行的全渠道發(fā)展研究理論著手，聚焦全渠道在銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的業(yè)務(wù)模式背景，將“以客戶為中心”轉(zhuǎn)化為客戶需求及偏好分析。針對渠道同質(zhì)化嚴(yán)重、渠道割裂、客戶洞察不夠、創(chuàng)新能力較弱等問題，提出全渠道建設(shè)應(yīng)以客戶體驗為出發(fā)點，站在客...
應(yīng)用型高校校園體育文化建設(shè)困境及策略研究 摘要：高校校園體育文化建設(shè)具有一定的特點，需要滿足多方面的訴求，實現(xiàn)教育功能和運動價值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。本文將針對應(yīng)用型高校校園體育文化建設(shè)困境及策略進(jìn)行研究，希望能夠起到積極的促進(jìn)作用，加快應(yīng)用型高校校園體育文化建設(shè)步伐...
高職院校非學(xué)歷教育培訓(xùn)項目的發(fā)展對策 摘要：高職院校在完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮著重要作用，是我國教育體系的重要組成部分，育訓(xùn)并舉是其法定責(zé)任。本文在分析了高職院校在開展非學(xué)歷教育方面的優(yōu)勢和存在的問題基礎(chǔ)上，給出了校企合作構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展路徑、打造精品項目、引...
產(chǎn)教融合科研成果轉(zhuǎn)化體制機(jī)制研究 摘要：基于體制機(jī)制教育，深化加快產(chǎn)教融合科研成果的轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前現(xiàn)代職業(yè)教育必須解決的重要任務(wù)，是不斷提高職業(yè)教育水平，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。以智能建造技術(shù)專業(yè)為例，通過對近年來在推進(jìn)產(chǎn)教融合科研成果轉(zhuǎn)化方面探索的...
音樂韻律對嬰幼兒節(jié)奏感的培養(yǎng) 摘要：在音樂教學(xué)的過程中，幼兒會伴隨著音樂進(jìn)行身體的律動，這是對音樂最為直接的情感和動作表達(dá)，也是對音樂的直觀體驗。幼兒在學(xué)習(xí)音樂的過程中，可以隨著音樂的韻律進(jìn)行有節(jié)奏感的活動，感受音樂各個基礎(chǔ)要素，準(zhǔn)確地分辨音樂的力度強弱、音調(diào)高低以及節(jié)...
淺談0~3歲幼兒學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 摘要：家庭是幼兒成長的第一課堂，家庭教育對其發(fā)展具有無可替代的作用，對于幼兒來說，適宜的環(huán)境能夠促進(jìn)其大腦的良好發(fā)育，培養(yǎng)其積極向上的情緒狀態(tài)，還能夠為其形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)打下基礎(chǔ)?；诖?，學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)的提出，為家長們提供了新的思路，...
指導(dǎo)教師視角下技能大賽參賽公平性分析與研究 摘要：全國職業(yè)院校技能大賽已連續(xù)舉辦多屆，對職業(yè)教育改革和發(fā)展起到了重要的引領(lǐng)作用，促進(jìn)了產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)改革等，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。但職業(yè)技能大賽在運作過程中公平參賽競賽機(jī)制尚有瑕疵。作者結(jié)合自身多年指導(dǎo)大賽的經(jīng)驗，從參賽對象、比...
高等學(xué)校高質(zhì)量推進(jìn)內(nèi)部審計全覆蓋實現(xiàn)路徑研究 摘要：本文研究新時代背景下，高校高質(zhì)量推進(jìn)內(nèi)部審計全覆蓋實現(xiàn)路徑。國家審計由于資源有限，無論是人員配備還是時間分配，都無法做到有廣度和深度的審計全覆蓋。因此，調(diào)整審計模式，從內(nèi)部審計出發(fā)，加強單位內(nèi)部控制，實現(xiàn)從資金審計到教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理審...
基于創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論的職業(yè)教育管理優(yōu)化研究 摘要：在創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)理論的職業(yè)教育中教師應(yīng)優(yōu)化管理方式，通過優(yōu)化管理方式使職業(yè)學(xué)校教育更加符合社會、企業(yè)對人才的需求，從而培養(yǎng)更多現(xiàn)代化的人才，促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)和未來發(fā)展。再加上教育改革的深入推動著教學(xué)模式的變化，所以在教學(xué)過程中教師更要注重...
“互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老”實施背景下虛擬養(yǎng)老院建設(shè)現(xiàn)況及問題 摘要：近年來，蘇州市政府大力發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)，推進(jìn)發(fā)展智慧居家養(yǎng)老服務(wù)，提升全市養(yǎng)老服務(wù)水平及質(zhì)量，建設(shè)虛擬養(yǎng)老院智慧養(yǎng)老新模式并廣泛應(yīng)用，該模式建設(shè)及運作過程中充分體現(xiàn)政府主導(dǎo)作用，有效推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社會化，積極發(fā)揮信息化平臺動能并且強化實施標(biāo)...