學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成的困境及其克服

摘要：高職院校是輸送學(xué)前教育專業(yè)人才的重要基地，但實(shí)踐中，學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成效果欠佳，存在職業(yè)理想觀念淡薄、職業(yè)形象塑造不佳、職業(yè)義務(wù)尚不明確和職業(yè)良心修養(yǎng)不足等問(wèn)題。對(duì)此，高職院校應(yīng)創(chuàng)新職業(yè)道德培養(yǎng)模式，為學(xué)生營(yíng)造追求崇高職業(yè)理想的濃厚氛圍、提供塑造良好職業(yè)形象的有效標(biāo)桿、建立明確具體職業(yè)義務(wù)的課程體系、創(chuàng)建修養(yǎng)純潔職業(yè)良心的活動(dòng)載體，構(gòu)建體系化的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)養(yǎng)成模式。（剩余5735字）