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產教融合科研成果轉化體制機制研究

——以智能建造技術專業(yè)教學體系研究為例

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摘要:基于體制機制教育,深化加快產教融合科研成果的轉化,是當前現(xiàn)代職業(yè)教育必須解決的重要任務,是不斷提高職業(yè)教育水平,持續(xù)推進職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)高質量發(fā)展的必然要求。以智能建造技術專業(yè)為例,通過對近年來在推進產教融合科研成果轉化方面探索的總結分析,梳理產教融合實現(xiàn)機制方面的經驗做法。研究智能建造專業(yè)產教融合科研成果轉化存在的問題,展產教融合科研成果轉化體制機制研究,形成智能建造專業(yè)產教融合科研成果轉化機制,為職業(yè)教育產教融合科研成果轉化提供參考。(剩余6258字)

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