環(huán)境教育融入高中自然地理教學設(shè)計的探索

——以“海水的運動”為例

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摘要：生態(tài)環(huán)境問題關(guān)乎人類的生存和發(fā)展，因此歷來都被社會所重視。隨著“綠水青山就是金山銀山”等理念逐漸被人們所接受，環(huán)境保護也被提升到了新的高度。然而諸如水土污染、生物多樣性減少等環(huán)境問題還在頻繁發(fā)生，科技的發(fā)展也造成了許多新的難題，公民的環(huán)保意識亟待提高。教育要從娃娃抓起，基礎(chǔ)教育階段是學生成長的關(guān)鍵期，也是培養(yǎng)學生環(huán)保意識的重要時期。（剩余3962字）