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科技風(fēng)

科技風(fēng)

2024年32期
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《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技...     展開

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目錄

科技創(chuàng)新

一種電能表的業(yè)務(wù)模型研究
摘 要:在電能表軟件開發(fā)中,在開發(fā)業(yè)務(wù)遇到跟其他業(yè)務(wù)有功能交集時(shí),往往通過調(diào)用其他業(yè)務(wù)提供的函數(shù)接口實(shí)現(xiàn),久而久之,業(yè)務(wù)功能會(huì)形成一張網(wǎng),難于拆解,難于維護(hù),造成新人上手慢、培養(yǎng)時(shí)間長、項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度不可控等問題。為了解決上述問題,需要搭建一...
遙感技術(shù)在耕地監(jiān)測中的應(yīng)用
摘 要:本文概述了遙感技術(shù)在耕地監(jiān)測中的最新進(jìn)展,包括高分辨率影像的使用、智能化算法如深度學(xué)習(xí)的應(yīng)用,以及時(shí)間序列分析對耕地利用變化動(dòng)態(tài)監(jiān)測的支持。盡管取得了顯著成果,中國復(fù)雜的地理環(huán)境仍給監(jiān)測帶來挑戰(zhàn)。研究趨勢顯示,面向?qū)ο蠓诸惡蜕疃葘W(xué)習(xí)...
基于大數(shù)據(jù)分析的社區(qū)老人智慧醫(yī)療云服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)研究
摘 要:人口老齡化是我國的基本國情,老年人由于各種慢性疾病和生理功能等因素的影響,對康復(fù)醫(yī)療需求遠(yuǎn)高于其他人群。我國老年人康復(fù)醫(yī)療在資源分布與體系現(xiàn)狀上存在著許多問題,慢病防治管理已成為公共衛(wèi)生領(lǐng)域乃至整個(gè)社會(huì)急需解決的問題。將智慧醫(yī)療投入...
離子源對透鏡防藍(lán)光鍍膜工藝的影響
摘 要:此項(xiàng)研究基于物理氣相沉積下的真空鍍膜技術(shù),可以有效實(shí)現(xiàn)防藍(lán)光鏡片鍍膜工藝,采用高低折射率鍍膜材料的搭配,在光譜分析測試設(shè)備中,有害藍(lán)光波段(即可見光波長位于380~450nm)處,達(dá)到90%及以上反射的高反狀態(tài)。改變真空室內(nèi)離子源的...
一種嬰兒床輔助睡眠裝置
摘 要:嬰兒的睡眠質(zhì)量對其健康和發(fā)育至關(guān)重要。研究表明,嬰兒在睡眠過程中經(jīng)歷多個(gè)階段,包括入睡、淺睡眠、深睡眠和快速眼動(dòng)期(REM)睡眠。對于嬰兒來說,良好的睡眠對于身體和大腦的發(fā)育至關(guān)重要。然而,由于各種原因,如不適應(yīng)新環(huán)境、生理需求、焦...

科教論壇

高職院校五育并舉改革下勞育變革的實(shí)踐與探索
摘 要:隨著國家對職業(yè)教育的高度重視,高職院校五育并舉改革成為教育領(lǐng)域的熱門話題。在這個(gè)背景下,勞育作為五育中的重要一環(huán),其變革與實(shí)踐成為許多高職院校關(guān)注的焦點(diǎn)。本文將探討高職院校五育并舉改革下勞育變革的實(shí)踐與探索。 關(guān)鍵詞:高職院校;五育...
高職院?!白C、賽、研、培”融合型實(shí)訓(xùn)室建設(shè)探究與實(shí)踐
摘 要:作為職業(yè)教育教學(xué)改革的重要組成部分,高職院校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作也越來越受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照由學(xué)院牽頭研發(fā)的職業(yè)教育建筑材料類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確立了高職院校建筑材料類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室“證、賽、研、培”融合型...
“雙高”建設(shè)視域下兒科護(hù)理“崗課賽證”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
摘 要:本文探討了在“雙高”理念的引領(lǐng)下,兒科護(hù)理專業(yè)實(shí)施“崗課賽證”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐,著重關(guān)注模式創(chuàng)新中的三大核心要素:基于“雙高”理念的模式的構(gòu)建原則,對接崗位實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,進(jìn)行課程設(shè)置的創(chuàng)新、調(diào)整,競賽與證書的有效整合,通...
“基礎(chǔ)化學(xué)”課程課證融通的研究與實(shí)踐
摘 要:職業(yè)教育承載著為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要職能和神圣使命?!?+X”證書制度的推行鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),獲得一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)技能等級證書,夯實(shí)職業(yè)技能,拓寬未來職業(yè)發(fā)展之路?;凇?+X”證書制度進(jìn)行了“基礎(chǔ)...
土建類專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革與實(shí)踐
摘 要:實(shí)踐教學(xué)作為土建類人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),新時(shí)代對工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提出了新的要求,本文基于工程項(xiàng)目和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求,開發(fā)了土建類專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過校企聯(lián)合、開發(fā)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目以及構(gòu)建多層次、全類別工程實(shí)...
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)活頁式實(shí)訓(xùn)教材的開發(fā)研究
摘 要:高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程教材建設(shè)應(yīng)當(dāng)以義齒加工企業(yè)實(shí)際典型工作任務(wù)為基礎(chǔ),分析崗位職業(yè)勝任能力需求,并以此來確定實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,再進(jìn)行教材編寫和設(shè)計(jì),方能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教材的特色和創(chuàng)新。課題組在校企合作的背景下組建編寫團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)從現(xiàn)有...
產(chǎn)教融合背景下林業(yè)高校信息類課程的改革與探索
摘 要:《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》為深化教育科技人才體制機(jī)制改革指明了方向。為了培養(yǎng)出切實(shí)符合林業(yè)行業(yè)需求的高素質(zhì)信息技術(shù)人才,本文在審視傳統(tǒng)教學(xué)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)決貫徹“產(chǎn)教融合、科教融匯”理念,對林業(yè)高校物...
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在“有機(jī)化學(xué)”課程中的應(yīng)用研究
摘 要:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的課堂教學(xué)模式已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展的階段,翻轉(zhuǎn)課堂是其中的一種有效教學(xué)模式,已經(jīng)在各個(gè)階段的教學(xué)實(shí)踐過程中取得很好的效果。上饒師范學(xué)院的“有機(jī)化學(xué)”課程是化學(xué)專業(yè)本科生的必修課,存在課時(shí)少、內(nèi)容多的教學(xué)問題,且大部分本科...
OBE教育理念下高校數(shù)學(xué)教學(xué)動(dòng)態(tài)評價(jià)研究
摘 要:基于OBE教育理念開展高校數(shù)學(xué)教學(xué)動(dòng)態(tài)評價(jià)改革工作,是目前深化教學(xué)評價(jià)指引性職能的重要途徑,理應(yīng)予以重視。本文簡要分析了OBE教育理念下的動(dòng)態(tài)評價(jià)準(zhǔn)則,圍繞現(xiàn)有教學(xué)評價(jià)不足,明晰優(yōu)化思路,通過拓展教學(xué)評價(jià)主體、細(xì)化教學(xué)評價(jià)指標(biāo)、豐富...
“四新”背景下地方高校人工智能專業(yè)課程體系建設(shè)研究
摘 要:“四新”學(xué)科,即新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科和新文科,是當(dāng)前高等教育改革的重要內(nèi)容。這些學(xué)科以滿足國家和社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,對傳統(tǒng)學(xué)科進(jìn)行深度改革和創(chuàng)新。在“四新”建設(shè)背景下,地方綜合性大學(xué)對多元交叉復(fù)合型人才的培養(yǎng)變得更加重要。人工智能...
產(chǎn)教融合背景下智能醫(yī)療專業(yè)人才培育路徑探索
摘 要:隨著科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)教融合對企業(yè)、學(xué)校和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的影響。如何培養(yǎng)專業(yè)技能人才成為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以智能醫(yī)療專業(yè)為例,在產(chǎn)業(yè)融合的背景下,如何培養(yǎng)既掌握智能醫(yī)療裝備加工技能,又具備調(diào)試、檢測、營銷的...
信息化環(huán)境下“半導(dǎo)體物理”智慧課堂構(gòu)建與研究
摘 要:隨著信息技術(shù)的日新月異,信息化環(huán)境已成為驅(qū)動(dòng)教育教學(xué)改革的核心動(dòng)力。在此背景下,“半導(dǎo)體物理”智慧課堂的構(gòu)建,不僅極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,更在激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)熱情、培育創(chuàng)新能力方面展現(xiàn)出顯著成效。筆者立足于“半導(dǎo)體物理”智慧課堂...
基于OBE理念的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的實(shí)踐與思考
摘 要:圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),積極探索培養(yǎng)模式改革,是提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院基于產(chǎn)出導(dǎo)向、學(xué)生中心的理念修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系。本文以鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例,...

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

基于畢業(yè)生調(diào)研的應(yīng)用型民辦高校信息管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式研究
摘 要:隨著信息技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,應(yīng)用型民辦高校醫(yī)學(xué)院系信息管理專業(yè)在培養(yǎng)本科應(yīng)用型人才方面面臨著獨(dú)特的挑戰(zhàn)。本文以GZXH學(xué)院為例,以畢業(yè)生的反饋為視角,進(jìn)行了調(diào)研與分析,并給出培養(yǎng)模式優(yōu)化對策。 關(guān)鍵詞:應(yīng)用型民辦高校;信息資源...
國家級一流本科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
摘 要:由于油氣資源勘查地質(zhì)條件越來越復(fù)雜,工業(yè)界對地球物理測井方面人才的要求也日益提高,測井學(xué)科在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)上面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為更好地提高一流本科勘查技術(shù)與工程專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量,中國石油大學(xué)(北京)地球物理學(xué)院進(jìn)行了積極探索,增...
五樂育人模式下大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實(shí)踐
摘 要:五樂育人模式強(qiáng)調(diào)樂學(xué)、樂思、樂做、樂創(chuàng)和樂享的教育理念,旨在全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。本文通過分析五樂育人模式的內(nèi)涵和特點(diǎn),探討了該模式在大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的具體應(yīng)用和實(shí)踐路徑。通過實(shí)施優(yōu)化課程體系、引入創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)...
開展全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制賽道)的實(shí)踐和啟示
摘 要:自2010年開始,以“尚醫(yī)德,興醫(yī)術(shù),奉學(xué)道,展風(fēng)采”為主題開展的全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽,樹立了臨床技能培養(yǎng)在醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)工作中的核心地位,完善了臨床技能訓(xùn)練體系,推動(dòng)臨床實(shí)踐教學(xué)模式的改革,提高了醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)...
生態(tài)文明教育視角下加強(qiáng)高校大學(xué)生綠色就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育途徑探索
摘 要:建設(shè)生態(tài)文明是人類發(fā)展的必經(jīng)之路。生態(tài)文明教育不僅是建設(shè)美麗中國的重要環(huán)節(jié),也是建設(shè)綠色和諧的校園主要方式之一。然而在高校之中,特別是在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)層面,生態(tài)文明教育并不如想象中發(fā)展得順利。由于對綠色就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀的引導(dǎo)目前并沒有形成...

工程技術(shù)

道路橋梁施工建設(shè)管理要點(diǎn)探究
摘 要:隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)一步深化,道路橋梁工程數(shù)量明顯增加,社會(huì)各界對于道路橋梁工程有了更高要求。因此需要工程企業(yè)加大力度進(jìn)行道路橋梁施工建設(shè)管理,明確技術(shù)要點(diǎn),推動(dòng)工程施工的有序進(jìn)行。本文介紹了道路橋梁施工建設(shè)管理的重要性,分析了道...
現(xiàn)代測繪工程技術(shù)及其發(fā)展趨勢探究
摘 要:伴隨著新型測繪技術(shù)的進(jìn)步,工程測量工作也逐漸步入現(xiàn)代化、科學(xué)化、數(shù)字化、精準(zhǔn)化的發(fā)展趨勢,各類新的測繪技術(shù)正逐漸滲透到工程建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,并對工程建設(shè)的質(zhì)量產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在工程測量中,應(yīng)積極運(yùn)用新技術(shù)來保證工程測量的準(zhǔn)確性,從而...
橋梁施工中路面防水處理技術(shù)探究
摘 要:隨著我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷深入,橋梁施工成為重要的交通樞紐工程,直接關(guān)系到區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民的生活質(zhì)量。在橋梁施工中,路面防水處理技術(shù)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,直接影響橋梁的使用壽命和安全性,盡管現(xiàn)有的橋梁施工路面防水處理技術(shù)已經(jīng)取得了一定...

水利電力

基于分布式電源的配網(wǎng)母線電壓突變問題研究
摘 要:本文主要研究了分布式電源的基本理論和技術(shù),包括其定義、分類、工作原理、技術(shù)特點(diǎn)、運(yùn)行模式和控制策略。同時(shí),針對配網(wǎng)母線電壓突變問題進(jìn)行了深入研究,分析了其現(xiàn)象、原因、影響以及現(xiàn)有解決方法存在的問題。在此基礎(chǔ)上,建立了基于分布式電源的...
國內(nèi)新型壓電催化劑制備的研究現(xiàn)狀
摘 要:壓電催化劑經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的研究發(fā)展,由最初應(yīng)用在聲吶技術(shù)發(fā)展到能量收集、傳感和驅(qū)動(dòng)等高科技應(yīng)用領(lǐng)域。本文論述了新型壓電催化劑主要的制備方法,主要包括制備二維范德華過渡金屬二硫?qū)倩飰弘姶呋瘎┑幕瘜W(xué)氣相沉積法和剝離法;制備層狀鉍系壓電...

機(jī)械化工

200MW循環(huán)流化床機(jī)組尾部雙煙道流場數(shù)值研究
摘 要:針對某200MW循環(huán)流化床鍋爐,采用數(shù)值模擬方法研究了不同過熱器側(cè)煙氣擋板開度和不同煙氣量下該鍋爐尾部煙道區(qū)域煙氣流動(dòng)特性和空預(yù)器入口處煙氣量分配特性。結(jié)果表明:煙氣擋板的阻流作用會(huì)導(dǎo)致其背面形成低速回流區(qū),煙氣擋板開度減小和煙氣量...
盾構(gòu)機(jī)刀盤高強(qiáng)度螺栓預(yù)緊力不足對螺釘影響的仿真分析研究
摘 要:針對盾構(gòu)機(jī)中常用的高強(qiáng)度緊固螺栓預(yù)緊力展開相關(guān)研究,介紹了螺紋緊固件扭緊力矩與預(yù)緊力之間的關(guān)系,以及螺紋緊固件的常用預(yù)緊力控制方法,并針對盾構(gòu)機(jī)刀盤噴口的螺紋緊固進(jìn)行了有限元仿真分析,得出了螺栓預(yù)緊力不足對螺栓工作載荷的影響。 關(guān)鍵...

軌道交通

基于NSGAII的重載鐵路軌道長短波精調(diào)優(yōu)化算法
摘 要:重載鐵路輪軌間作用力較大,軌道平順性劣化較快,需要經(jīng)常性軌道精調(diào)作用?,F(xiàn)有的軌道精調(diào)計(jì)算以人工為主,效率低下,且容易造成扣件調(diào)整量過大的情況。本文通過引入矢距差軌道平順性評價(jià)指標(biāo),以軌道平順性、扣件系統(tǒng)總調(diào)整量為目標(biāo)函數(shù),利用非支配...
探索機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在飛秒激光燒結(jié)教學(xué)改革中的應(yīng)用
摘 要:隨著科技的迅猛發(fā)展,將新興技術(shù)融入傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)成為高等教育的趨勢之一。飛秒激光燒結(jié)作為一種先進(jìn)的材料加工技術(shù),對于本科生來說是一個(gè)重要而復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)課題。本文旨在探討機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在飛秒激光燒結(jié)教學(xué)中的應(yīng)用,將科研與教學(xué)結(jié)合,使學(xué)生...
新工科背景下土木工程專業(yè)“工程地質(zhì)”課程教學(xué)改革探索
摘 要:新工科背景下,為了提升土木工程專業(yè)“工程地質(zhì)”課程教學(xué)質(zhì)量與增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力,南京林業(yè)大學(xué)在“工程地質(zhì)”課堂與實(shí)踐教學(xué)方面進(jìn)行了深入改革探索。在課堂教學(xué)方面,基于傳統(tǒng)講授教學(xué)方法,引入案例分析、翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目導(dǎo)向、校企合作、應(yīng)急...
“學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)”在線課程建設(shè)
摘 要:信息化時(shí)代的到來對教育領(lǐng)域的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,基于我國教育改革背景,在線課程學(xué)習(xí)已經(jīng)成為較為普遍的一種學(xué)習(xí)方式,這是信息時(shí)代發(fā)展的必然,能夠更好地服務(wù)于教育改革,為我國人才培養(yǎng)提供更廣闊的平臺(tái)。本文將針對高職教育中“學(xué)前兒童健康教...
車輛荷載下有砟線路軌枕的力學(xué)性能與受力特性分析
摘 要:在中國的鐵路系統(tǒng)中,有砟線路軌枕扮演著至關(guān)重要的角色,作為鐵路軌道的基礎(chǔ)支撐組件。然而,中國的地理遼闊意味著有砟線路軌枕需要應(yīng)對多種復(fù)雜的環(huán)境因素,如不同地區(qū)的氣候和地質(zhì)條件,以及不斷波動(dòng)的列車荷載,這些因素在很大程度上影響了有砟線...

創(chuàng)新教學(xué)

基于OBE教學(xué)理念融合對分課堂在高職“中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)”課程的運(yùn)用與探究
摘 要:目前“中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)”課程教學(xué)在高職院校中存在一些困境,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生對課堂的參與性和積極性,尋求方法提高課程的質(zhì)量成了教師們亟待解決的關(guān)鍵問題。筆者結(jié)合本?!爸嗅t(yī)養(yǎng)生保健學(xué)”課堂教學(xué)中所面臨的實(shí)際情況,通過運(yùn)用成果導(dǎo)向教育理念(OB...
新工科背景下的“電子技術(shù)”課程的教學(xué)改革和工程實(shí)踐
摘 要:在“新工科”范式特征要求下,本院機(jī)械電子工程專業(yè)“電子技術(shù)”這門課程在培養(yǎng)學(xué)生工程能力等方面面臨諸多挑戰(zhàn)。在學(xué)科交融性、知識(shí)體系多樣性等方面注重學(xué)生工程意識(shí)的培養(yǎng),拓展多種途徑引導(dǎo)學(xué)生積極參與工程實(shí)踐。工業(yè)化和信息化高度融合的“新業(yè)...
基于多元課堂反饋模式的“工程制圖”教學(xué)策略淺析
摘 要:隨著教育理念的更新和對人才培養(yǎng)要求的不斷提高,教學(xué)模式也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。對于注重理論和實(shí)踐技能的“工程制圖”課程,有效的課堂反饋對保障教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。因此,本文提出了基于多元課堂反饋模式的教學(xué)策略,并圍繞這一教學(xué)策略開...
“JavaEE技術(shù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
摘 要:為了更好地達(dá)到應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的目標(biāo),分析了當(dāng)前實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程的教學(xué)模式,設(shè)計(jì)滿足基于工程教育認(rèn)證的課程教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容以及考核評價(jià)方式。提出了以軟件工程開發(fā)模式為依托,以項(xiàng)目式、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)手段,以目標(biāo)達(dá)成度為評價(jià)方式,逐...
高職“信息處理技術(shù)”教學(xué)方法探究
摘 要:在信息化社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步中,教育領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場全面、系統(tǒng)化深度轉(zhuǎn)型,其中深度學(xué)習(xí)已然成為這次轉(zhuǎn)型的核心。因其在學(xué)習(xí)中的高度投入、強(qiáng)大的認(rèn)知構(gòu)造和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化能力,深度學(xué)習(xí)這一理念已經(jīng)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中被廣大的基礎(chǔ)教育使用?!靶畔?..
細(xì)觀數(shù)值模擬在“土力學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用分析
摘 要:“土力學(xué)”是高校土木工程的一門核心課程,需要學(xué)生理解土的力學(xué)行為,進(jìn)而為土木工程的應(yīng)用和實(shí)踐打下基礎(chǔ)。而土力學(xué)中傳統(tǒng)的三軸試驗(yàn)和環(huán)剪試驗(yàn)需要花費(fèi)大量時(shí)間,為了提高效率且有效達(dá)到“土力學(xué)”的教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo),提出將細(xì)觀數(shù)值模擬的離散元方法...
“分子生物學(xué)”課程教學(xué)創(chuàng)新成果研究
摘 要:“分子生物學(xué)”是生命科學(xué)領(lǐng)域中研究生物大分子的基礎(chǔ)學(xué)科,在生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)中起著基礎(chǔ)和支撐的作用。為了改變內(nèi)容多且枯燥、抽象,知識(shí)體系復(fù)雜,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的局面,我們采用“課前線上布置預(yù)習(xí)任務(wù)—以問題導(dǎo)入—課堂深入討論—學(xué)生分享...
基于“SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”的“植物生理生化”課程教學(xué)模式初探
摘 要:SPOC是整合線上網(wǎng)絡(luò)課程資源和線下傳統(tǒng)課堂教學(xué)的混合式教學(xué)模式,而翻轉(zhuǎn)課堂是以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生由被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)的一種教學(xué)模式。為優(yōu)化教學(xué)效果,在教師引導(dǎo)下,學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),滿足了學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)...
“1+X”證書制度下高職“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”課程教學(xué)模式探索
摘 要:文章以“1+X”證書制度為研究背景,分析了“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”教學(xué)模式的研究現(xiàn)狀,認(rèn)為“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”課程存在價(jià)值取向模糊、課程內(nèi)容與實(shí)踐相脫節(jié)、缺乏教學(xué)改革模式等問題,從社會(huì)需求、專業(yè)需求和個(gè)人需求出發(fā),探索學(xué)前教育專業(yè)“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”課程...
信息化背景下數(shù)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)模式研究
摘 要:隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息化教學(xué)已成為教育領(lǐng)域的重要趨勢。本論文聚焦于信息化背景下數(shù)學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)模式研究,分析信息化教學(xué)存在的問題,并給出應(yīng)對策略,詳細(xì)闡述了當(dāng)前信息化背景下數(shù)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)模式,并以“數(shù)學(xué)分析”課程為例探討了...

理論研究

高職院校輔導(dǎo)員工作室建設(shè)路徑研究
摘 要:高職院校輔導(dǎo)員工作室是新時(shí)代背景下思政教育工作創(chuàng)新性發(fā)展的有益嘗試,輔導(dǎo)員工作室建設(shè)是促進(jìn)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍向?qū)I(yè)化、職業(yè)化、專家化方向發(fā)展的重要途徑,可有效提升高校育人的針對性和實(shí)效性,在高職院校育人工作中已經(jīng)取得了初步成效。由于缺乏...
大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字圖書館信用服務(wù)體系研究
摘 要:大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)字圖書館擴(kuò)展了服務(wù)范圍和深度,提高了資源利用率及用戶體驗(yàn),但也存在非法下載、分享版權(quán)材料、數(shù)據(jù)篡改等新問題,對圖書館的資源管理提出了新的挑戰(zhàn)。通過對比分析數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館中讀者的違規(guī)行為,提出數(shù)字圖書館信用服務(wù)體...
船舶工業(yè)碳排放特征研究
摘 要:隨著“雙碳”政策的發(fā)布,我國各行各業(yè)均加大了行業(yè)內(nèi)碳排放底數(shù)摸排工作,國家已發(fā)布了24個(gè)行業(yè)溫室氣體碳排放核算指南,對行業(yè)碳排放核算工作具有重要指示意義,然而針對船舶行業(yè)碳排放特征和核算方法尚空缺。本文通過分析國內(nèi)外核算標(biāo)準(zhǔn)特征,初...
大型機(jī)場地面服務(wù)車輛調(diào)度問題的研究
摘 要:本文主要研究了我國影響飛機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)率的因素,通過研究發(fā)現(xiàn)提高機(jī)場地面服務(wù)車輛調(diào)度效率可提高飛機(jī)準(zhǔn)點(diǎn)率,保證民航運(yùn)輸效率。通過分析時(shí)間窗因素、地面服務(wù)車輛類型、地面服務(wù)流程等對地面服務(wù)車輛調(diào)度的影響,建立了適用于解決機(jī)場地面服務(wù)車輛調(diào)度問...
職業(yè)學(xué)校開展德育工作的思路及重要性研究
摘 要:德育工作是職業(yè)學(xué)校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要渠道,是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。文章以德育工作在職業(yè)學(xué)校中的重要性為切入點(diǎn),明確論題研究的必要性和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過對中職學(xué)校德育工作的開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校存在育人主體單一、...
人工智能視角下電商運(yùn)營發(fā)展策略研究
摘 要:當(dāng)前,由人工智能引領(lǐng)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、超級計(jì)算、傳感網(wǎng)等新理論新技術(shù)驅(qū)動(dòng)下,人工智能正在深刻地改變電商發(fā)展的模式。一方面,人工智能技術(shù)通過改變移動(dòng)應(yīng)用程序和整個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),助推電子商務(wù)達(dá)到了更高...
DFRKN 1堿性磷酸酶功能團(tuán)的定量分析
摘 要:本文研究以根結(jié)線蟲天敵真菌1分離物為材料,提取純化得到DFRKN1堿性磷酸酶,并采用化學(xué)修飾的方法對酶的必需功能團(tuán)進(jìn)行定性分析,確定色氨酸殘基、組氨酸殘基、賴氨酸殘基為酶的活性中心的必需功能團(tuán),在此基礎(chǔ)上,對DFRKN1堿性磷酸酶的...
產(chǎn)教融合背景下職業(yè)技能教育質(zhì)量提升路徑研究
摘 要:“提質(zhì)培優(yōu)”是現(xiàn)階段產(chǎn)教融合背景下職業(yè)技能教育質(zhì)量提升的核心任務(wù),更是塑造更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才的基石。為了構(gòu)建科學(xué)合理的產(chǎn)教融合教育質(zhì)量提升路徑,既要從宏觀層面有效提高政府、企業(yè)和學(xué)校的協(xié)作力度,也要從微觀層面將課程重構(gòu)、教學(xué)實(shí)施...
專業(yè)認(rèn)證背景下學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對本專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量的滿意度調(diào)查
摘 要:專業(yè)認(rèn)證背景下學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式將發(fā)生變化,通過學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對本專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量滿意度的調(diào)查,結(jié)合本專業(yè)畢業(yè)生的工作現(xiàn)狀,總結(jié)出當(dāng)前本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題,在此基礎(chǔ)上探討提高本專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量的路徑,最終提高學(xué)前機(jī)構(gòu)對...
基礎(chǔ)學(xué)科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量提升分析
摘 要:以物理學(xué)專業(yè)為例,本文分析了基礎(chǔ)學(xué)科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),并且針對本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與考核過程中存在的問題,提出了選題前開設(shè)針對性強(qiáng)的橋梁課程、指導(dǎo)教師聽取學(xué)生的階段性成果匯報(bào),以及多專家評定以嚴(yán)格把關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的新舉措,以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)...
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