“地震勘探原理”教學(xué)改革探索與實(shí)踐

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摘要：“地震勘探原理”是地球物理學(xué)類(lèi)及地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課，同時(shí)也是體現(xiàn)石油石化行業(yè)特色的專(zhuān)業(yè)課。該課程涉及地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、信號(hào)處理和計(jì)算機(jī)科學(xué)等多眾多學(xué)科知識(shí)，不但理論性強(qiáng)、公式繁多、復(fù)雜抽象，而且與野外實(shí)際應(yīng)用結(jié)合緊密。針對(duì)課程教學(xué)中存在的“痛點(diǎn)”問(wèn)題，遵循以學(xué)生為中心，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以國(guó)家一流課程為依托，以線上線下混合教學(xué)為載體，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以課程思政為抓手，以虛擬教研室活動(dòng)為支撐，持續(xù)改進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，和線上MOOC教學(xué)的有效補(bǔ)充作用，注重教學(xué)呈現(xiàn)形式的多樣化，探索形成了基于“地震勘探原理”國(guó)家線上一流課程的混合式教學(xué)模式，打造“兩性一度”高階課堂。（剩余4887字）