聚焦城鄉(xiāng)一體化 助推教師專業(yè)成長

引言：本文論述的內(nèi)容為城鄉(xiāng)一體化教育的意義以及主要問題，并且論述相應(yīng)的措施，主要包括網(wǎng)格模式的開展，實(shí)現(xiàn)教師一體化成長；融合優(yōu)質(zhì)資源，精心打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)以及有效運(yùn)用信息平臺，從而全力推進(jìn)教師的成長和發(fā)展，希望在本文的論述下，可以為我國城鄉(xiāng)教育一體化的發(fā)展提供助力。

1 城鄉(xiāng)一體化教育的意義

1.1 實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展

在我國城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程下，不僅要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更要提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)整體的教育實(shí)力，從而全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌發(fā)展。（剩余4850字）