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基于文本形式的小學(xué)語文閱讀教學(xué)探索

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閱讀一篇文章需要從內(nèi)容和形式兩個層面進行把握，通常情況下，內(nèi)容是指文章寫了什么，而形式是指文章的表達(dá)方式。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中，教師需要在學(xué)生理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)文本形式的特點，分層設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)中積累表達(dá)經(jīng)驗。

一、重視理解文本形式

文本形式是一篇文章區(qū)別于其他文章的關(guān)鍵所在。（剩余1519字）

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