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小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)路徑研究

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“閱讀引領(lǐng)成長,書香浸潤人生?!眱和某砷L離不開閱讀,閱讀能力的提升也離不開整本書閱讀。新課標(biāo)提出:“要運(yùn)用多種方法閱讀整本書,要借助多種方式分享閱讀心得,持續(xù)性積累整本書閱讀經(jīng)驗,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,豐富精神世界。”這就需要廣大語文教師在清晰認(rèn)知語文閱讀教學(xué)價值的同時,主動探究整本書閱讀教學(xué)的策略,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,引領(lǐng)學(xué)生在具體的閱讀實(shí)踐中,習(xí)得整本書閱讀的方法,深切感知語言文字的魅力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(剩余2125字)

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