教學(xué)評(píng)一體化在初中語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用路徑

摘要：“教學(xué)評(píng)一體化”是針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中“教”與“學(xué)”，“學(xué)”與“考”不協(xié)調(diào)統(tǒng)一的現(xiàn)狀，提出的一種綜合性教學(xué)模式。初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中，要充分關(guān)注“教學(xué)評(píng)”的關(guān)系，以“學(xué)”為基礎(chǔ)，以“教”為引導(dǎo)，以“評(píng)”為反饋，相輔相成，促進(jìn)教學(xué)可視化發(fā)展。

關(guān)鍵詞：初中語(yǔ)文；教學(xué)評(píng)一體化；應(yīng)用路徑

“教學(xué)評(píng)一體化”即教、學(xué)、評(píng)有機(jī)結(jié)合，協(xié)同發(fā)展的教學(xué)模式。（剩余2401字）