在議論文寫作中培養(yǎng)思維能力

摘要：議論文的寫作訓(xùn)練能促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，提高其深刻性、創(chuàng)造性以及批判性。教師應(yīng)立足于教學(xué)的視角，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用辯證思維以及求理思維，使其能夠發(fā)現(xiàn)問題的多面性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思維與所寫作內(nèi)容的有機(jī)融合。具體的教學(xué)策略可以是：把握邏輯關(guān)系，培養(yǎng)嚴(yán)密思維；進(jìn)行正反分析，培養(yǎng)辯證思維；探討新聞熱點(diǎn)，培養(yǎng)個性思維。（剩余2382字）