低年級識字教學(xué)進(jìn)階思維研究

【摘 要】識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重要內(nèi)容，是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)寫字、閱讀、寫作的基礎(chǔ)。在此類教學(xué)中，教師要以新課標(biāo)為行動指南，設(shè)計具有梯度的識字教學(xué)，使用進(jìn)階思維的訓(xùn)練模式和輸出方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并通過多種途徑引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字結(jié)構(gòu)特點、養(yǎng)成自主積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 識字教學(xué) 進(jìn)階思維

識字教學(xué)是第一學(xué)段語文教學(xué)的首要任務(wù)。（剩余3714字）