鷹雁式教師團(tuán)隊(duì)：農(nóng)村小學(xué)青年教師專業(yè)發(fā)展的助推器

【摘 要】豐義小學(xué)位于滆湖西岸的江蘇宜興，雖屬偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，但具有濃厚的地域文化歷史積淀。學(xué)校從促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度出發(fā)，以教育科研為先導(dǎo)，以教學(xué)實(shí)踐為導(dǎo)向，推動(dòng)學(xué)校骨干教師和青年教師整體性規(guī)?；砷L(zhǎng)，把教師發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“鷹雁式教師團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，深入研究“鷹雁式教師團(tuán)隊(duì)”的特征，深刻認(rèn)識(shí)“鷹雁式教師團(tuán)隊(duì)”專業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系，有效實(shí)施“鷹雁式教師團(tuán)隊(duì)”專業(yè)發(fā)展的孵化策略，使之成為農(nóng)村小學(xué)青年教師專業(yè)發(fā)展的助推器。（剩余3631字）