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隨著新課程改革的不斷深入,跨學(xué)科教學(xué)逐漸成為教育界關(guān)注的焦點(diǎn)??鐚W(xué)科教學(xué)能夠打破學(xué)科壁壘,整合不同學(xué)科知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從多元視角認(rèn)識(shí)世界,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。音樂(lè)學(xué)科蘊(yùn)含著豐富的人文內(nèi)涵,與其他學(xué)科有著天然的聯(lián)系,非常適合開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)。本文以王立平創(chuàng)作的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》為例,探討在初中音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施跨學(xué)科教學(xué)的策略和方法。(剩余5572字)
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初中音樂(lè)教育中跨學(xué)科教學(xué)的實(shí)踐與探索
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