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基于新課標(biāo)的重要概念教學(xué)案例

——以“尿液的形成和排出”為例

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《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的課程內(nèi)容是以大概念、重要概念和次位概念的形式呈現(xiàn)相應(yīng)的概念體系,它反映了課程內(nèi)容之間的相互聯(lián)系,也表明了概念學(xué)習(xí)對(duì)建立學(xué)生的生命觀念、發(fā)展科學(xué)思維、探究實(shí)踐和態(tài)度責(zé)任等核心素養(yǎng)有重要意義。下面以“尿液的形成和排出”為例,探討如何進(jìn)行概念教學(xué)。本課選自濟(jì)南版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)“人體生理與健康”學(xué)習(xí)主題,是幫助學(xué)生形成大概念“人體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),各系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)”以及重要概念“人體主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物和多余的水”的關(guān)鍵章節(jié)。(剩余3253字)

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