新課標背景下的初中歷史教學(xué)實踐

——以“北宋的政治”為例

歷史新課標的實施為教師實施有效教學(xué)提供了科學(xué)的指引。在“北宋的政治”教學(xué)中，教師基于新課標思想，開展基于學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)活動，能夠更好地實現(xiàn)對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升初中歷史教學(xué)質(zhì)量。

一、立足課程標準，構(gòu)建教學(xué)目標

教學(xué)目標是教學(xué)活動實施的指南針。在“北宋的政治”的教學(xué)中，教師通過深入挖掘其中蘊含的核心素養(yǎng)要素來制訂教學(xué)目標，能夠進一步增強教與學(xué)目標的合理性和可操作性。（剩余5667字）