情景體驗(yàn)式教學(xué)活動設(shè)計

——以“有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與研究方法”一課為例

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體驗(yàn)式教學(xué)，主要是運(yùn)用實(shí)踐性教學(xué)方式和學(xué)生情感認(rèn)知開展的教學(xué)活動設(shè)計，能提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的效能，而情景式的教學(xué)模式能有效地激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性，是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、強(qiáng)化學(xué)生主觀能動性的有效方式。在高中化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用情景體驗(yàn)式教學(xué)法，不僅能有效地落實(shí)教育教學(xué)改革，還能使學(xué)生探索化學(xué)問題，感受化學(xué)的樂趣，以此增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使其更全面地體驗(yàn)與理解化學(xué)，提升學(xué)生化學(xué)綜合素養(yǎng)。（剩余4340字）