新形勢下高中班主任的能力建設(shè)

班主任是學(xué)生成長路上的導(dǎo)師，不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想，還要關(guān)注學(xué)生的健康和生活。一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該與時俱進，不應(yīng)用規(guī)矩束縛學(xué)生，而是用思想引領(lǐng)學(xué)生，用行動感染學(xué)生，用愛心培育學(xué)生。高中生走過了初中階段的懵懂期，學(xué)習(xí)目標(biāo)逐漸明確，自我意識逐漸增強。為此，在高中班級管理中，班主任要引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展意識，立足于學(xué)生個體，摒棄束縛的手段，真正成為學(xué)生成長路上的導(dǎo)師，使管理更加有效。（剩余3387字）