幼兒園科學(xué)活動(dòng)與信息技術(shù)的有效融合

學(xué)前幼兒的注意力不容易集中，傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果，而利用信息技術(shù)支撐幼兒的科學(xué)活動(dòng)，不僅可以讓教學(xué)效果更直觀，還可以讓幼兒感知到科學(xué)的魅力，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。幼兒園教師將科學(xué)活動(dòng)與信息技術(shù)相結(jié)合，可以大大提高活動(dòng)的有效性，使教學(xué)活動(dòng)變得豐富多彩，從而培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神和提高其實(shí)踐驗(yàn)證能力。（剩余3955字）