初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)的有效策略探微

作者簡(jiǎn)介：魏炳祥（1979～），男，漢族，福建漳浦人，漳浦縣丹山中學(xué)，研究方向：化學(xué)教育。

摘 要：初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是新課標(biāo)背景下化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要發(fā)展方向，這種趨勢(shì)的出現(xiàn)不僅符合當(dāng)前基礎(chǔ)教育的發(fā)展要求，也給初中化學(xué)教學(xué)帶來(lái)了許多頗具創(chuàng)新性的變化。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)無(wú)疑會(huì)給學(xué)生的理解提供一定的便利，而如何促進(jìn)這一進(jìn)程向更加深入和廣闊的目標(biāo)不斷發(fā)展，則是一線教師以及理論研究人員都需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。（剩余7651字）