小學(xué)開展英語“戲劇表演”的實(shí)踐探究

打開文本圖片集

作者簡(jiǎn)介：楊永梅（1978～），女，漢族，山東臨沂人，沂南縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)，研究方向：小學(xué)英語教學(xué)；

朱祥慧（1972～），男，漢族，山東臨沂人，沂南縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，研究方向：小學(xué)英語教學(xué)。

摘 要：借助戲劇表演提升英語學(xué)習(xí)質(zhì)量已成為重要的教學(xué)手段之一，社團(tuán)活動(dòng)、課堂試演、節(jié)日匯演已成為英語戲劇教學(xué)的三種重要呈現(xiàn)方式，戲劇表演在促進(jìn)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣、引領(lǐng)孩子思維和道德成長(zhǎng)方面有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)，對(duì)觀者和演者滌蕩心靈、奠基美德具有無可比擬的優(yōu)勢(shì)，這為未來好公民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余5576字）